Die Lesefähigkeit der Kinder hat für das gesamte weitere Lernen eine Schlüsselfunktion. Sie beeinflusst einerseits den weiteren Schulerfolg, andererseits fördert sie auch kognitive Fähigkeiten und ist Voraussetzung für den kompetenten Umgang mit Medien. In dem Lernbereich „Leseerziehung“ ist es unser Ziel, bei den Kindern die Lesekompetenz zu verbessern und eine überdauernde Lesemotivation zu fördern.

Unser ausführliches Lesekonzept können Sie gerne in unserer Schule einsehen.